成才之道（赋诗部分）

       个人认为，方法正确是培养一切人才的根本。一如春天栽培，生机勃发。人生苦短，方法正确可以少走弯路。

       培养艺术人才的方法：

       在此，以培养诗学人才为例，其余类推。

1、以明朝谢枋得编选的《千家诗》完整版本为入门。

2、了解作者简介，作诗时期的处境感受。学习诗意的解释，明白作诗奥妙：即是对文章、短篇的主要成分和情节的提炼。

3、学习平上去入的古典四声（适合平水韵创作），学习阴平、阳平、上声、去声的现代四声（适合新诗韵创作），学习起承转合的艺术表现方式。

4、对附录《笠翁对韵》部分进行深入理解，掌握对句和押韵，为将来的对联和诗词创作打下良好的基础。

5、了解附录《诗品详注》，明白各类诗风的个性表现和形成的因果。

6、平时，记录下脍炙人口的历代名篇，细加研探其表现手法。充实生活、学习、工作、经历的多方面认知，这是创作诗篇的关键之处。

7、至此，已经叩开了诗家的花园之门（要登堂入室，还须不断探索），还等什么，阔步走进去好了。

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      成才之道（书法部分）

       个人认为，方法正确是培养一切人才的根本。一如春天栽培，生机勃发。人生苦短，方法正确可以少走弯路。

       培养艺术人才的方法：

       在此，以培养书法人才为例，其余类推。

1、先以楷书（包括魏碑）、隶书的名碑法帖举示，让其认真察看，选取最喜爱的一帖。

2、认真摹仿。填廓，单双勾并举，进而临习肖似，同时提高默写能力，力求形神兼备。

3、初步创作。以名句佳词入手，品德与学问，俱不可缺，日后书法作品才更有意味。

4、中期创作。五言诗、七言诗为主，落款位置要适当。

5、学习其他楷书、隶书法帖。过程如前。

6、行书、草书、篆书，学习方法亦如上所述。

7、坚持不懈。欣赏百家之妙，兼通五体之长。应当三年见效，五年一中变，十年一大变。诗书画印、文章题跋皆研究，十五年后，如要成名，无愧名家矣。

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