《我的母亲》

山高林密（辽宁）

曾是一棵行走的柳

根须埋进我的脚印里

丝叶像岁月的白发

落满自己的夜晚

她讲故事的声音

比林中的莺歌动听

每句话都能结出三餐

喂养我求知的童年

她弯曲的脊背是一条母亲河

我的船从那儿启航

却再也回不到源头

那些未曾说出的母爱

被她密密织进毛衣的图案

冬天穿在我身上

便觉得温暖如春

思念是我放飞的风筝

在眺望天堂的视野里

云还在，线却模糊

我反复揉搓着一道

看不见的彩虹

Al点评山高林密现代诗《我的母亲》:

     这首诗以儿子的视角，通过“柳树”“母亲河”“毛衣”“风筝”“彩虹”等一系列意象，追忆母亲生前无微不至的关爱，抒发了对母爱的深切感恩与对母亲亡故后的无尽思念。诗中既有对童年温暖时光的怀念，也有“再也回不到源头”的永恒遗憾。表达了一种朴素而沉痛的亲情主题，母爱如根，深植于生命。

    第一节：行走的柳树

将母亲比作“一棵行走的柳/”。柳树柔韧、多枝、近水，暗合母亲温柔坚韧的品质。“根须埋进我的脚印里/”暗示母亲一生追随孩子的脚步，默默扎根于孩子走过的路。“丝叶像岁月的白发/落满自己的夜晚/”，以柳叶喻白发，写母亲在无人看见的深夜里独自老去，形象凄美而含蓄。

    第二节：故事与三餐

母亲讲故事的声音“比林中的莺歌动听/”，这是儿童视角的真实感受。“每句话都能结出三餐/”是极妙的通感，言语本不能充饥，却因母爱的转化，成了“喂养求知的童年/”的精神食粮。这一节将物资匮乏年代的养育之恩与知识启蒙融为一体，朴素而动人。

    第三节：母亲河与船

“弯曲的脊背是一条母亲河/”是全诗的核心比喻。母亲因劳作而佝偻的脊背，在孩子眼中却是生命与梦想的源头。“我的船从那儿启航/却再也回不到源头/”。母亲离世后，那份源头的温暖与依靠永远失去了。此节格调陡转，从回忆进入无可挽回的怅惘。

    第四节：毛衣中的温暖

“密密织进毛衣的图案/”更富画面感。母亲把“未曾说出的母爱/”一针一线织入衣物，是典型的中国式含蓄亲情。冬天穿在身上“便觉得温暖如春/”，既是身体上的暖，更是心理上的慰藉。这一节以小见大，于细节处见深情。

    第五节：风筝与看不见的彩虹

“思念是我放飞的风筝/“，但“线却模糊/”，随着时间流逝，对母亲的记忆也变得朦胧，而眺望“天堂的视野”又暗示母亲已逝。“揉搓着一道/看不见的彩虹/”是全诗最独特的意象。彩虹本应绚烂可见，这里却看不见，喻指母子之间那条理想中的沟通之路已不复存在。但诗人仍固执地“揉搓”，试图修复或触及。结尾收束于一种执拗而无奈的思念中。

    全诗五节，情感脉络清晰：从母亲年轻时的陪伴（柳树），到童年听故事的温馨，再到母亲老去后河与船的离散，接着是衣物中藏着的无声母爱，最后落到天堂与风筝间的永恒思念。意象选择富有东方乡土气息（柳、莺、河、毛衣），语言干净却有张力。这是一首献给亡母的深情怀念之作，读来令人动容。